为全面提升学校教育教学质量、促进学校内涵建设和高质量发展，10月18日，学校在西固东校区石化厅组织召开2024年秋季学期教学工作会议，学校副校长刘兴勤、各学院院长、相关副院长、教学秘书、教务处和质量管理处全体人员参加了会议。
会上，教务处负责人从课程思政建设、教材建设，教学管理、教学改革四个方面对近期工作做了总结，通报了部分学院在教学管理上存在的问题，并对教学成果奖申报、实验实训管理、教材监测与评价工作、缓授学生学位授予、世界职业院校技能大赛等近期重点工作进行了布置。质量管理处负责人从总体目标、实施路径、基本原则、布局重点、建设任务等方面对“新双高”进行了解读，并对近期做好新双高申报、本科教学合格评估、教学督导等工作进行了具体的安排。
刘兴勤对如何进一步提升教育教学工作上台阶上水平，以强化内涵建设、切实提高高素质、高层次技术技能人才培养质量提出了五点要求。一是提高认识和站位，切实增强做好教育教学工作的使命感和责任感。要进一步明确职业教育改革发展的新方向新要求，紧扣办学能力高水平、产教融合高质量，自觉把思想和行动统一到教育部关于“新双高”的决策部署上来，以更高的站位、更宽阔的视野，深化认识，着力提升学校的教育教学能力和水平；二是聚焦内涵建设，着力提升教育教学质量。要从关注教学、课堂、教师、教师队伍建设方面抓好内涵建设，提升教育教学质量；三是靶向目标和重点任务，主动担当作为。各学院要紧扣学校高质量发展实施意见中的重点任务，系统谋划、一体化设计学院的专业建设、课程建设、教材建设、实训基地建设、教学团队建设等工作；四是压紧靠实责任，务求取得实效。各学院要坚持目标导向，围绕重点任务建设有突破，常规工作落实重细节，压紧靠实责任，把“效”体现到学院发展实现质的有效提升和量的合理增长上；五是牢固树立安全意识，确保安全稳定。各学院要更好统筹工作和安全稳定，增强忧患意识，做到居安思危，时刻牢记安全为上、安全稳定为大、安全稳定为要，常抓不懈、毫不放松。
本次教学工作会议是面对职业教育发展的新形势、新要求谋篇布局召开的一次重要会议，对学校教育高质量发展起重要的推动作用。学校将以此次会议为新起点，不断深化教育教学改革，推动学校内涵式特色化发展。
（撰稿：贾存艳 摄影：刘艳慧 审核：吴海霞 兰炜)
