自2021年全省进入巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接5年过渡期以来，兰州石化职业技术大学继续帮扶张家川县龙山镇榆树村、连柯村和马鹿镇寺湾村3个村。学校先后9次召开党委常委会会议和周工作调度会研究部署帮扶工作，预算50万元专项经费用于开展帮扶工作，向3个村派出了9名后备干部担任驻村帮扶工作队队长和队员，并按有关要求补助生活费、通信费，购买了相关保险。学校始终立足职教资源优势，助力乡村振兴目标，共建美丽乡村，展现了职业院校在乡村振兴帮扶工作中的责任担当。
（学校召开驻村帮扶工作视频调度会现场）
（省直单位帮扶工作协调推进会现场）
一、紧盯一个目标
学校紧紧围绕不发生规模性返贫根本目标，认真贯彻落实国家、省、市、县关于实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的方针政策，进一步健全防止返贫动态监测和帮扶机制，结合村情民意，学校制定了防止返贫动态监测和帮扶机制工作方案，依托驻村帮扶工作队坚持月预警、季调度，把纳入监测的3类户群众27户139人全部建立监测台账，进行全程动态监测。为了保障村集体经济可持续发展，学校出资2.2万元，为3个村种植了12亩党建示范经济林，产生的收益全部归村集体所有。去冬今春，学校出资2.9万余元，为162户困难群众购置米面油等生活物资，温暖群众安全过冬。
二、加强两个保障
一是加强专项经费保障。学校党委认真学习贯彻党的二十大、二十届一中全会精神和甘肃省第十四次党代会精神，深刻认识巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的极端重要性，学校党委把乡村振兴作为一项重要政治任务，先后开展帮扶工作专题研究9次，并指定专人负责此项工作，确保政策学习贯彻到位、组织领导到位、服务保障到位、工作落实到位。学校预算专项经费50万元用于开展帮扶工作。每年为驻村帮扶工作队成员补助生活费和差旅费近50万元。
二是加强帮扶人才保障。学校选派9名后备干部担任3个村党支部第一书记兼驻村帮扶工作队队长、队员，9名干部全脱产吃住在村，严格落实属地管理规定和驻村时间要求，坚持每年驻村不少于240天，在镇党委的领导下，积极协助村两委班子开展走访调研，准确掌握村情民意，全面摸清联系村产业、生态、文化和人口、土地、收入等情况，广泛征求群众意见，针对群众反映的问题，分类建立台账，逐一协调解决矛盾和问题，切实带领群众利用惠农政策打赢乡村振兴战略。
（驻村工作队组织学习省第十四次党代会精神现场）
（驻村工作队组织党员志愿者收看党的二十大会议现场）
三、围绕三个重点
一是促进产业发展。学校联系帮扶的3个村的共同特点是产业构成要素基本相同，主要以劳务产业、养殖产业、种植产业和基本农田种植为主。为了稳固劳务产业，把新冠疫情对劳务产业的影响降到最低，驻村帮扶工作队逐村逐户展开调研，做好留守人员的生活保障，减少流动，降低风险，切实保障基本收入不降低。积极协调养殖户和种植户的政策保障、产品销售和技术支持，牛羊等养殖规模和林果种植面积保持稳定，连柯村驻村帮扶工作队还帮助土蜂养殖户销售蜂蜜500余斤，销售收入4万余元。
二是创建生态文明。3个村属于典型的旱作农业村，依山而居，小河穿村而过，生态比较脆弱。学校聚焦生态宜居，加快推进乡村振兴示范村建设，组织村民开展了环境卫生综合整治活动，配备完善了垃圾收集车、垃圾桶。同时，积极探索推行“街长制”“巷长制”，安排专人担任环境卫生治理员，合力整治村容环境，做到了户内巷道垃圾日产日清，长期保洁，村容村貌和群众户内环境卫生有了较大改善。新建了河流护堤，沿岸种植了防护林，有效解决了生态环境保护问题。
三是加强综合治理。学校联系帮扶的3个村经过多年的综合治理，在道路、自来水、网络和医疗卫生、文化等方面已经取得了长足发展。各类村民组织健全，村规民约清晰，乡风文明，乡村治理的基础比较坚固。根据全国职教联盟《关于开展全国职业院校巩固扶贫成果服务乡村振兴协作联盟研究课题申报的通知》精神，4月份，学校驻村帮扶工作队组织上报的“乡村振兴背景下职业教育帮扶路径模式研究”“职业教育帮扶就业有效助推乡村振兴的机制研究-以兰州石化职业技术大学为例”两个课题被全国职教联盟批准立项。积极参加全国职教联盟组织的“乡村振兴 职教同行”摄影暨短视频大赛活动，上报了2个短视频和8幅摄影作品。组建了党员志愿者队伍，在疫情防控和为民办实事、解疑难等方面发挥了模范作用。连柯村驻村帮扶工作队参与编纂了连柯村村志，将进一步促进连柯村文化建设上新台阶。
（学校资助帮扶村新建党建示范经济林）
（全国电商协会孙志超先生向村小学捐赠图书活动现场）
四、提供四个支撑
一是提供党建帮扶支撑。学校3个二级学院党支部分别与3个村党支部建立了结对帮扶关系，2个村党支部先后由涣散党支部转变为合格党支部。学校将继续发扬连续作战精神，与县乡村三级联动，在工作力量、组织保障、规划实施、项目建设和要素保障等方面有机结合，做到一盘棋、一体化推进。进一步加强村党组织培训，协调完善村两委班子。坚持把乡村一线作为培养选拔优秀年轻干部的重要战场，健全常态化驻村考核工作机制，建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍。
二是提供教育帮扶支撑。张家川县2022年毕业的学生50名全部完成了学业，分别在不同岗位就业，就业率100%，在校期间奖助学金资助率100%。上半年，学校在县属3个高中和职教中心继续进行了招生宣传，2022年综合评价招生和高考招生持续优先录取张家川县级学生54人，其中本科专业录取18人，学校将在奖助学金评定等方面予以优先保障，确保每一名学生都能够得到有效资助，保障其完成学业，顺利就业，成为乡村振兴的可靠保障。
三是提供文化帮扶支撑。在驻村帮扶工作队的促进下，3个村先后成立了红白理事会、村民议事会、道德评议会等基层群众组织，让群众有充分表达意见的渠道，帮助完善农村矛盾纠纷排查调处化解机制，增强治理活力，持续推进平安乡村、法治乡村建设。针对今年以来新冠疫情频发的实际，学校驻村帮扶工作队始终坚持疫情就是命令，防控就是责任，岗位就是阵地的要求，坚决贯彻落实防疫政策各项规定，把疫情防控作为驻村帮扶工作的头等大事、重中之重，以创建“无疫村”为契机，把人民群众生命安全和身体健康时刻放在心上，责任到人，科学防控，实现了疫情防控阶段“零感染、零传播”的目标。
四是提供消费帮扶支撑。学校结合当地农产品特色，持续在832扶贫网采购商品100余万元，支持国家级重点帮扶县和省级重点帮扶县发展特色农产品，壮大农村经济，增加群众收入，夯实乡村振兴基础。连柯村驻村帮扶工作队帮助蜜蜂养殖户销售蜂蜜500斤，实现销售收入4万元。
（驻村工作队开展群众温暖过冬活动现场）
（驻村队员开展走访调研活动现场）
（撰稿：李富荣 摄影：童强 屈永清 黄杰 审核：王鹏 兰炜）
