9月23日下午,学校在教研中心会议室召开2021年人才培养状态数据采集暨2022年职业教育质量年度报告撰写工作说明会,校领导刘兴勤,各学院、相关职能部门的主要负责人和数据采集员、质量管理处全体参加了会议。
会上,质量管理处负责人就2021年人才培养状态数据采集工作的重要性、紧迫性、平台改版及其工作要求进行说明,并对2022年职业教育质量年度报告撰写任务进行安排。
最后,刘兴勤就此项工作提出要求:一是要高度重视,明确责任,细心细致,以“初学”、“初做“的心态确保各项工作的完成;二是要提炼总结,彰显学校办学实力、亮点和特色,挖掘典型案例,总结成果数据;三是要协同合作,将此项工作“落地、落实、落细”,规范高效,不断加强平台建设与应用。
(撰稿、摄影:关琳审核:李建民)