2019年8月20日，习近平总书记在山丹培黎学校考察时指出：“西北地区因自然条件限制，发展相对落后。区域之间发展条件有差异，但在机会公平上不能有差别。要解决这个问题，关键是要发展教育，特别是职业教育。我国经济要靠实体经济作支撑，这就需要大量专业技术人才，需要大批大国工匠。因此职业教育大有可为。”
从民勤农家走出去的杜中涛，对于他现在供职的福建古雷石化有限公司以及薪水很满意，8月10日15时和掌上兰州·兰州晨报记者通话时，他刚从南京外出学习回到厦门机场，准备乘大巴赶回公司。
杜中涛
“我上学期间凭借学校提供的勤工俭学岗位（寒暑假期在学校值班）获得一些补助来减轻家里经济负担，大三时在福建古雷石化有限公司顶岗实习，实习期间的待遇也不错，每月“底薪+餐补”共5000多元。今年6月毕业后与公司签订劳动合同，除去五险两金，每月拿到手的近1万元工资除了补贴家用外，剩余的钱攒下来买房子。”杜中涛如是说。
这名兰州石化职业技术学院化工装备技术专业2020届毕业生，对职业教育的理解是：以实战教学为导向，强化训练符合社会符合企业需求的专业人才，学习成本低而且见效快。
诞生于抗日烽火中的山丹培黎学校，由新西兰友人路易·艾黎于上世纪40年代创办，他把当时国际先进的工农业技术带到山丹，奠定了甘肃现代职业教育的基础。1953年该校迁往兰州，成为兰州培黎石油学校。1969年至1978年，兰州培黎石油学校与兰州石油学校曾经合二为一。1985年应路易·艾黎先生的愿望，在山丹县重新开办山丹培黎学校，历史上一段融合办学的经历，使得路易·艾黎倡导的“手脑并用、创造分析”校训，在今天的兰州石化职业技术学院（前身是创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学。）继续薪火相传。
2019年9月7日，兰州石化职业技术学院、山丹培黎学校签署人才联合培养方案，此次合作是专业相近、文脉相通、理念相同的两所学校历史渊源的延续，培养技术技能型人才是两校的共同目标。
技术技能人才受不受欢迎？用人单位最有发言权！
兰州石化职业技术学院提供的一份最新数据显示，该校2021届毕业生共有4927人，2020年五六月份已有4563人与532家企业签约；截止7月8日，共有4603人已顶岗实习，用人单位主要集中在浙江、新疆、山东、甘肃等省（区）。
这些毕业生高质量就业，带动了家庭顺利脱贫，阻断了贫困的代际传递，实现了“职教一人，就业一个，脱贫一家” 的扶贫工作目标。
现供职于万华化学（宁波）有限公司的程瑞虎，是该校化工装备技术2020届毕业生，他家是精准扶贫对象，家里除父母外还有哥哥、姐姐，父母双双是农民，父亲前些年做手术欠了一些外债，哥哥刚本科毕业，去年才还完助学贷款。
程瑞虎
“上学期间我利用寒暑假勤工俭学为家庭分忧，学习成绩在所在专业名列前茅，曾获学院一等、二等奖学金及国家助学金。2019年7月在现在的公司顶岗实习，也有一定的生活补贴。我的高中同学还在读大学的时候，我已经拿高工资上班并开始规划自己的职业发展了，我对自己未来的发展很有信心，也对公司未来的发展很有信心。”程瑞虎说。
目前，每年有中石油、中石化、万华化学、浙江石化等规模企业为代表的1000余家用人单位来该校遴选毕业生，50%以上毕业生进入世界500强、中国500强、民营企业500强、化工500强企业工作，成功实现了高专业对口率、高起薪、高成长性、高就业稳定性和高就业满意度 “五高”的就业质量目标。
文丨掌上兰州·兰州晨报首席记者 武永明
图丨受访者提供
